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博士后创新基地团队赴西华大学听教育部长江学者特聘教授石照耀专题报告
来: 张蜀艳 项目: 博士后创新实践基地 通告时间: 2016-09-22 阅读:

自己学院博士后创新基地团队西华大学听教育部长江学者特聘教授石照耀专题报告

  9月20日下午,教育部长江学者特聘教授、首都工业大学科学技术发展院院长、博士生导师石照耀讲课在西华大学图书馆报告厅作了同集题为"计划人生,完成青年学者的路"的学术报告会。我校博士后团队成员王凯、蹇清平、宋远红、黄清宇四个教师到本次报告会。

"在测量中,误差不可避免具有普适性,但是利用措施得以减少而有收敛性。误差分为随机误差、系统误差和粗大误差。如果人生中的误差为是不可避免的,好、全面的人生是不存在的,所以对随机误差,人口如果大量淡定;人生即使是一个不断进步,修正系统误差的过程;重要要避免粗大误差的发生。"石教授把机械领域的"误差理论""和个人规划、自己实现紧密联系起来,从误差理论的角度说人生规划,延长了本次学术报告会的开端。

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  石照耀讲课作报告

什么是伟大真正的伟大是管理好团结,决定好人生的误差。人口的成长过程应该是减小误差,避免粗大误差,修正负系统误差,计划正系统误差,不断晋升与进步精度的过程。石教授这样谆谆告诫青年教师要好把握好的人生。

"前途的历史学家会说,这个世纪最重要的工作不是技术或网络的改革,而是……人口以有选择。"石教授引用彼得·德鲁克的话展开了"创新链中的人生——固定、方向、途径"话题。石教授利用市场经济的实质(价值、交换、德艺双馨、契约),详细阐述了青年教师应怎样找准定位、把握方向、使用途径,举行好团结人生的计划。他指出,高等学校的更新活动主要是追求知识,培养和培养创新人才。如果公司的更新活动主要是技术更新,实现市场价值。

石教授因为团结的亲自经历讲述了规划人生的重要。石教授是2002年调入北京工业大学的,事先他在机械工业部成都工具研究所担任副总工程师。研究所转企后,他对自己的人生也进行了再设计——决定顶高校去,把实行经验带到高校、享受给学生,立即是他的同时同人生目标。刚巧到北工大,石教授即被自己开了规划:先获得项目,组建团队,再搭建实验室,担负更大的种类。"发生了组织和实验室才能做事情,在业界才能有影响力。人生规划很重要,人生要发生坚持。如果不断修正人生的系统误差,这样才能够开成事情……"石教授如是说。现在他的细测控技术和仪器重点实验室闻名业界,同行专家评价极高。

石教授以团结取得的成就归功于大的时期背景。他说,处于工业化、信息化的中途,科学技术迅猛提高,私在这个深背景下得做出成绩。石教授认为,高等学校青年教师科研工作离不起来学校发展计划,如果利用好学校资源,找准定位、把握好势头,参与组织合作,积极走出,积极参与国内外学术交流。

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报告会现场 

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石教授的报告针对青年学者如何成长为青年学者有很大的启发,作为刚刚晋级为高职院校的我们,啊应该进一步增强紧迫感和信心,积极申报国家资金共同努力用学校科研工作推向新的台阶。

有关链接:石照耀讲课简介

博士,博士生导师,教育部长江学者特聘教授、国务院出突出贡献专家;国际标准组织ISO/ TC60华夏委员、华夏齿轮专业协会副会长兼常务副秘书长、华夏机械工程学会机械传动分会副主任、华夏计量测试学会计量仪表专业委员会副主任、华夏仪器仪表学会机械量测试技术和仪器分会副理事长;北京市精密测控技术和仪器工程技术研究中心主任;《光学精密工程》、《首都工业大学学报》、《机电工程》、《机械传动》、《Journal of Harbin Institute of Technology》和《Journal of Measurement Science and Instrumentation》编委。

重要研究领域包括精密测试技术和仪器、齿轮工程等;主办高档数控机床与基础打装备国家科技第一专项、国家重要科学仪器设备开专项、国家科技支撑计划、国家863计划、国家自然科学基金重大项目和对上项目等国家和省部级、商店科研项目40余项。研制一系列大型精密测量仪器,取得了好的经济社会职能;参与一系列国际、国家和行业技术标准的制订;参与我国机械行业一系列规划和科技计划项目的起草,凡是国家和省部级一系列科技计划项目的会见评专家,凡是正式领域主要国际会议的正确委员会成员,凡是《华夏汽车报》和《华夏工业报》有关行业事件的评论专家。

至今,取得国家科技进步二等奖1浅,取得授权发明专利24起,刊登论文130多首、专著1依照。因为在精巧测试技术和仪器和齿轮工程领域做出的重要贡献入选科学中国人口(2010)年人物。

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